Soal Ipa Kelas 9 Smp Potongan 4 - Kelangsungan Hidup Organisme

Soal IPA Kelas 9 SMP Bab 4 : Assalamualaikum,,, gimana nih kabarnya sobat Defifa? Mudah-mudahan kita semua selalu ada dalam lindungan Alloh Swt. Oh ya, Sahabat Defifa kali ini Defifa akan menyajikan warta yang berkenaan dengan Soal IPA Kelas 9 SMP Bab 4 wacana Kelangsungan Hidup Organisme. Dimana pada cuilan itu dibagi lagi menjadi beberapa cuilan atau subab yakni Adaptasi, Seleksi Alam, dan Perkembangbiakan.

Adapun teladan Soal IPA Kelas 9 SMP Bab 4 wacana Kelangsungan Hidup Organisme yakni sebagai berikut:

A. Pilihlah satu tanggapan yang benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf  a, b, c, atau d!
1. Perhatikan bentuk paruh burung berikut!
mudahan kita semua selalu ada dalam lindungan Alloh Swt Soal IPA Kelas 9 SMP Bab 4 - Kelangsungan Hidup Organisme

Bentuk paruh yang sesuai untuk mencari makan di dalam air atau lumpur yakni . . . .
a. 1                              c. 3
b. 2                              d. 4

2. Perhatikan gambar kaki burung berikut.
mudahan kita semua selalu ada dalam lindungan Alloh Swt Soal IPA Kelas 9 SMP Bab 4 - Kelangsungan Hidup Organisme

Bentuk kaki tersebut sesuai untuk . . . .
a. berenang di air
b. bertengger
c. memanjat
d. mencengkeram mangsa

3. Tipe verbal pada kupu-kupu yakni . . . .
a. penusuk
b. penghisap
c. penggigit
d. penusuk dan penghisap

4. Duri pada tumbuhan kaktus berfungsi untuk . . . .
a. mempercepat penguapan
b. mengurangi penguapan
c. mempercepat pengangkutan
d. memperlancar pengangkutan

5. Tumbuhan hidrofit mempunyai ciri sebagai berikut, kecuali . . . .
a. batang berongga
b. dinding sel besar lengan berkuasa dan tebal
c. daun sempit dan tebal
d. daun lebar dan tipis

6. Tujuan rayap memakan kembali kelupasan kulitnya yakni . . . .
a. untuk mendapat makanannya
b. untuk mendapat enzim
c. untuk pembuatan kulit luarnya
d. untuk mendapat binatang Flagellata

7. Berikut yang merupakan pembiasaan tingkah laris yakni . . . .
a. tulang pada burung terbang berongga
b. binatang cumi-cumi mengeluarkan tinta
c. daun kaktus berupa duri
d. tumbuhan jati berdaun lebar

8. Tujuan tumbuhan jati menggugurkan daunnya yakni . . . .
a. mempercepat penguapan
b. mengurangi penguapan
c. alasannya akan berbuah
d. alasannya memang sudah tua

9. Berikut ini faktor yang mempengaruhi pembiasaan makhluk hidup di lingkungan air, kecuali . . . .
a. intensitas cahaya
b. kelembapan
c. kadar oksigen
d. kedalaman

10. Berikut ini beberapa cara pembiasaan binatang di lingkungan air, kecuali . . . .
a. mempunyai sisik
b. bentuk badan ramping
c. mempunyai sirip
d. sering muncul ke permukaan air

11. Tipe verbal pada nyamuk yakni . . . .
a. penusuk
b. penghisap
c. penggigit
d. penusuk dan penghisap

12. Tumbuhan bakau mempunyai akar khusus untuk menyesuaikan diri yang disebut . . . .
a. akar gantung
b. akar tunjang
c. akar napas
d. vivipar

13. Di bawah ini cara-cara perkembangbiakan vegetatif, kecuali . . . .
a. membelah diri
b. membentuk tunas
c. umbi batang
d. vivipar

14. Organisme yang sanggup berkembangbiak secara generatif maupun vegetatif yakni . . . .
a. Paramaecium
b. ayam
c. serangga
d. serangga

15. Ciri pembiasaan morfologi pada burung elang yakni . . . .
a. berkuku tajam
b. kaki berselaput
c. kaki panjang
d. kaki pendek, kecil

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan 3 hal yang mempengaruhi kelangsungan hidup organisme!
2. Apakah yang dimaksud adaptasi?
3. Bagaimana ciri-ciri tumbuhan xerofit?
4. Apakah yang dimaksud seleksi alam?
5. Sebutkan beberapa teladan binatang atau tumbuhan yang dilindungi!

Demikianlah warta yang sanggup disajikan oleh Defifa yang berkenaan dengan teladan Soal IPA Kelas 9 SMP Bab 4 wacana Kelangsungan Hidup Organisme, yang bersumber dari Buku Bse Depdiknas Ilmu Pengetahuan ALam Terpadu dan Kontekstual IX untuk SMP dan Madrasah Tsanawiyah. Semoga bermanfaat!!!

0 Comments:

Post a Comment