Soal Pkn Kelas 7 Smp Penggalan 3 – Donasi Dan Penegakan Hak Asasi Manusia

Soal PKn Kelas 7 SMP Bab 3 : Assalamualaikum,,, Dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di kelas 7 Sekolah Menengah Pertama pada penggalan 3 yaitu perihal Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia yang dibagi lagi menjadi beberapa sub penggalan yaitu Hakekat Hak Asasi Manusia, Hukum dan Kelembagaan Hak Asasi Manusia, Kasus Pelanggaran dan Upaya Penegakan Hak Asasi Manusia, Menghargai Upaya Perlindungan Hak Aasasi Manusia, dan Menghargai Upaya Penegakan Hak Asasi Manusia.
 Dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan  Soal PKn Kelas 7 Sekolah Menengah Pertama Bab 3 – Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia

Adapun Soal PKn Kelas 7 Sekolah Menengah Pertama Bab 3 perihal Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia ialah sebagai berikut:
I. Pilihlah salah satu balasan yang berdasarkan kalian paling tepat. Berilah tanda  melingkari pada balasan yang dipilih.
1. Unsur – unsur terpenting dalam pengertian hakekat HAM ialah ...
a. merupakan karunia Tuhan YME, dimiliki setiap manusia, tidak sanggup diberikan kepada orang lain, dan dihentikan dihapus dengan alasan apapun.
b. merupakan karunia Tuhan YME, dimiliki setiap manusia, sanggup diberikan kepada orang lain, dan boleh dihapus dengan alasan untuk kepentingan umum.
c. merupakan karunia Tuhan YME, dimiliki setiap warga negara, dan boleh dihapus dengan alasan untuk kepentingan negara.
d. merupakan karunia Tuhan YME, dimiliki setiap warga Negara yang telah berumur 18 tahun, dan boleh dihapus dengan alasan untuk kepentingan pemerintah.

2. Yang merupakan instrumen aturan HAM nasional ialah ...
a. Komnas HAM
b. Pengadilan HAM
c. UURI No. 39 Tahun 1999
d. UURI No. 22 Tahun 1999

3. Lahirnya Perundang – permintaan HAM nasional terutama didorong untuk keperluan ...
a. mencegah berkembangnya individualisme
b. memenuhi tuntutan masyarakat internasional
c. melindungi dari tindakan kesewenang-kesewenangan yang dilakukan oleh penguasa maupun pihak lain
d. berbagi hak-hak warga negara semoga sederajat dengan bangsa-bangsa lain di dunia

4. Dalam menjalankan fungsi mediasi Komnas HAM berperan ...
a. melaksanakan penelitian banyak sekali instrumen HAM
b. menyebar wawasan mengenai HAM kepada masyarakat
c. menuntaskan masalah HAM melalui cara konsultasi, negoisasi, konsiliasi dan penilaian ahli
d. mengamati pelaksanaan HAM dan menyusun laporan hasil pengamatan tersebut

5. Manakah yang termasuk perilaku faktual terhadap upaya penegakan HAM . . .
a. mendukung  penyelesaian pelanggaran HAM diserahkan sepenuhnya pada kesadaran masing–masing pelaku pelanggaran
b. mendukung pinjaman proteksi terhadap korban dan saksi pelanggaran HAM dari ancaman  pihak manapun
c. tidak oke terhadap pelaksanaan peradilan HAM yang diperlakukan surut
d. oke demi penegakan HAM bagi yang didakwa melanggar meskipun tidak terbukti bersalah tidak perlu diberikan hak rehabilitasi

6.   Hak untuk pemenuhan kebutuhan dasar, meningkatkan kualitas hidup, memperoleh manfaat dari iptek, memperoleh informasi, melaksanakan pekerjaan sosial merupakan contoh-contoh yang dijamin dalam ...
a. hak untuk hidup;
b. hak berbagi diri;
c. hak atas rasa aman
d. hak berkeluarga dan melanjutkan keturunan

7. Berikut merupakan hak atas kesejahteran ialah ...
a. proteksi dari bahaya ketakutan
b. menentukan dalam pemilihan umum
c. memperoleh pekerjaan yang layak;
d. proteksi terhadap penyiksaan,

8. Hak proteksi oleh orang tua, keluarga, masyarakat dan negara, beribadah berdasarkan agamanya, berekspresi, proteksi dari eksploitasi ekonomi, pekerjaan, pelecehan sexual, perdagangan anak, penyalahgunaan narkotika, psikotropika dan zat adiktif lainnya, merupakan beberapa pola ...
a. hak anak;
b. hak memperoleh keadilan;
c. hak atas rasa aman;
d. hak berkeluarga dan melanjutkan keturunan

9. Berikut ini merupakan kiprah Komisi Perlindungan Anak Indonesia  kecuali:
a. melaksanakan penyidikan terhadap  banyak sekali kasus  pelanggaran hak anak.
b. melaksanakan sosialisasi peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan proteksi anak;
c. menunjukkan laporan, saran, masukan, dan pertimbangan kepada Presiden dalam rangka proteksi anak;
d. mengumpulkan data dan informasi, mendapatkan pengaduan masyarakat, melaksanakan penelaahan, pemantauan, evaluasi, dan pengawasan terhadap penyelenggaraan proteksi anak.

10. Sikap mengikuti “hati sendiri”, lezat sendiri, malah juga kaya sendiri, dan lain–lain, menjadikan orang dengan begitu gampang menyalahgunakan kekuasaannya, meremehkan
tugas, dan tidak mau memperhatikan hak–hak orang lain, dapat  menjadi  penyebab terjadinya pelanggaran HAM, alasannya ialah ...
a. mengedepankan hati nurani
b. kurang dan tipisnya rasa tanggungjawab;
c. menonjolkan kolektivisme;
d. kurang berfungsinya lembaga–lembaga penegak aturan (polisi, jaksa dan pengadilan).

II.  Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan sempurna !
1. Jelaskan hakikat HAM?
2. Jelaskan fungsi Komnas HAM?
3. Deskripsikan satu pola masalah pelanggaran dan upaya penegakan HAM?
4. Jelaskan 3 perilaku kalian yang sanggup untuk menghargai upaya proteksi HAM?
5. Jelaskan 3 perilaku kalian yang sanggup untuk menghargai upaya penegakan HAM?


Demikianlah info yang sanggup disampaikan berkaitan dengan Soal PKn kelas 7 Sekolah Menengah Pertama Bab 3 perihal Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia, yang bersumber dari buku Bse Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Pertama Kelas VII. Semoga bermanfaat!!!

0 Comments:

Post a Comment